01 Сентября | 03 57
ВЦИОМ: В креативных индустриях хотят работать менее 40% молодых россиян
"Обычно мы делаем опросы 18+, а совсем недавно, в этом году, мы сделали большое исследование, начиная с 6+. Мы взяли школьников, начиная от 6 лет, провели онлайн-опросы и личные опросы и также сравнили это с более взрослым нашим поколением, 18+, обычный всероссийский репрезентативный вывод. <…> Итак, престижность растет, готовность работать - нет. 69% россиян считают работу в креативных индустриях престижной. При том более молодые россияне, большее количество, <...> считают, что престижно работать в креативных индустриях, а [в ответ на вопрос] хотели бы вы работать, говорят "да" только 39%", - сказал он.
По словам Абрамова, причина заключается в непонимании, что работа в креативном секторе - это не только творчество. "Они считают, что креативная индустрия - это креаторство, это творчество. Но не знают, что на самом деле это достаточно большой цех из различного рода других профессий", - отметил Абрамов.
Также 42% россиян, по данным ВЦИОМ, уверены, что престиж креативных профессий в ближайшие 5-10 лет будет расти, 30% думают, что останется неизменным, и 10% высказали предположение, что будет снижаться. Интересно, по мнению Абрамова, что мнение о росте престижа креативных индустрий чаще высказывают взрослые граждане.
Гендиректор ВЦИОМ также представил портрет участника креативных индустрий. Среди характеристик, которые выделил Абрамов, понимание, что креативный продукт - это не только идея, а именно бизнес-продукт, который необходимо "упаковать", уметь масштабировать и продавать. Также он выделил умение работать в команде и навык свободного общения как с коллегами, так и с инвесторами.
"Вывод: все-таки низкая информированность о креативных индустриях сужает воронку для попадания в этот кластер. В результате необходимых кадров креативных индустрий могло бы быть больше, если бы информированность была выше. Креативность - это не всегда творчество. Это сфера экономики, где нужны специалисты самого разного профиля, а не только творцы. Профильное образование должно соединять и творчество, и предпринимательские навыки. Творцам будущего необходимы компетенции в коммерциализации идей, привлечении инвестиций, управлении интеллектуальной собственностью", - подытожил он.