
Перед этим храмом произошло главное богослужение "Царских дней" - Божественная литургия под открытым небом, которую совершили 20 архипастырей, они вознесли молитву о Святой Руси с прошением о воинах и всех защитниках Отечества. А потом молитва "Отче наш" прозвучала из уст десятков тысяч верующих: на разных языках молились приехавшие на крестный ход паломники из Беларуси, Грузии, Италии, Франции, Германии, Нидерландов, Сербии, Австралии, Новой Зеландии.
А потом людская река потекла от Храма-на-Крови до мужского монастыря на Ганиной Яме, где в 1918 году в шахту были сброшены тела расстрелянных. Возглавлявший крестный ход митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений на вопрос, зачем человек принимает участие в крестном ходе, ответил:
- Это место диалога человека с Богом. Место, где я буду задавать вопрос, я буду просить Бога ответить на него. И ответить делом, чтобы Бог дал нам победу. Чтобы вернул наших ребят в свои семьи. Чтобы в семьи пришел мир, чтобы рождались дети, росли в нашей стране и оставались жить здесь. Вот ради этого в том числе я приду сюда.
Важно отметить, что "Царские дни" стали временем и для серьезной работы научного сообщества. В восьмой раз прошли Музейно-просветительские Свято-Елисаветинские чтения, организованные Фондом содействия возрождению традиций милосердия и благотворительности "Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество". Проходили они не только в Екатеринбурге, но и в Алапаевске, городе, история которого тоже связана с трагической судьбой представителей семьи Романовых. В этом году темой научной конференции стала "История Императорского Дома Романовых в исследовательских, историко-культурных и просветительских проектах. Сохранение традиций". Историки, архивисты, представители музейного сообщества из разных городов России рассказали о вкладе Императорского Дома Романовых в развитие России и Урала, о благотворительной деятельности представителей Императорской фамилии.
- Для меня большой радостью и открытием стала часть, которая отразила желание и профессиональную готовность музейных сообществ и коллег-историков развивать Императорский маршрут на своих территориях, - отметила председатель наблюдательного совета Фонда "Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество", кандидат исторических наук Анна Громова. - Благодаря нашей конференции музейщики и историки почувствовали локоть друг друга, стали друг к другу ближе. Я рада, что у нас есть форум, на котором мы можем общаться, обмениваться впечатлениями.
Большой интерес вызвала и подготовленная научным коллективом фонда передвижная стендовая выставка "История и традиции Священного Коронования русских Государей. Век XIX" - подробный и красочный рассказ о многовековых традициях коронации, которые продолжали традиции венчания на царство русских царей. С годами в торжественную церемонию вводились новые знаковые элементы, но неизменным оставался ее сакральный смысл.
- Русские императоры возлагали на свои плечи бармы, и это была не просто часть парадной одежды, это было бремя власти и ответственности за страну, которое брал на себя император, - поясняет Анна Громова. - Через возложение регалий и чин миропомазания государь получал власть "от Бога" и нес особую ответственность перед Господом за свой народ.
А в Алапаевске при участии Фонда "Елисаветинско-Сергиевское просветительское общество" прошла благотворительная акция "День Белого Цветка". По традиции, всем жертвователям дарили белые цветы, в том числе живые лилии, которые особенно любила великая княгиня Елизавета Федоровна. Собранные средства пойдут на добрые дела, например, в 2025 году их передали семьям участников спецоперации, а также на гуманитарные проекты и восстановление храмов.
На всех событиях фестиваля было много детей и молодежи, это отмечали все участники. Даже на итоговой сессии научной конференции в Алапаевске к ученым присоединились начинающие историки - с докладами о благотворительности на Урале выступили представители молодежных объединений и школьники. Анна Громова в своих выступлениях не раз подчеркивала, что знакомить детей с отечественной историей надо с самых юных лет, не только со школьной скамьи, но и с дошкольного возраста.