


Напомним: 20 августа вместе с учеными Института медико-биологических проблем РАН эти ребята отправили на спутнике "Бион-М" № 2 полторы тысячи семян томатов. Целый месяц семена летали в одном "экипаже" вместе с мышами, мухами, муравьями и даже тритонами. Благополучно вернулись на Землю. И вот волнующий момент: в редакции "Российской газеты", которая стала инициатором и объединительной площадкой эксперимента, ученые передали "биокосмонавтов" школьникам. В мешочках и пакетах - те, которые располагались внутри космического аппарата. В трех микрокапсулах - которые находились снаружи.
Потрясающий нюанс. Семена, прописавшиеся на внешней поверхности "Биона", в полной мере ощутили и радиацию, и невесомость, и ультрафиолет, и вакуум, и мороз. Почему? Контейнеры в открытом космосе были все время раскрыты. И только перед посадкой они закрылись, чтобы обеспечить сохранность биоматериала. Крышки с термозащитным покрытием выдержали при возвращении температуру до 2 тысяч градусов!
Так вот семена, которые прошли космическую закалку, что называется, по полной, прямо на редакционном столе раскладывали для каждой школы ответственный координатор проекта, начальник лаборатории целевых полезных нагрузок и средств медицинского контроля ИМБП РАН Владислав Седлецкий и заведующая лабораторией биофизики клетки, доктор физико-математических наук, профессор Ирина Огнева. В стерильных перчатках, буквально задерживая дыхание: семена помидоров суперлегкие. Чуть сильнее дунь - разлетятся. Для понимания: полторы тысячи семян это всего лишь 5 граммов веса.
Говорят, ключом ко всякой науке является большой вопросительный знак. Поставили его для себя и школьники белорусского Ивье, Минусинска и Москвы: для них начался основной и, пожалуй, самый захватывающий этап исследования. Как взойдут семена? С какой скоростью? Сильные или слабые будут ростки? Какими показателями роста, веса и т.д. будут отличаться "звездные" томаты? Какими будут на вкус? Под руководством ученых школьники проведут сравнительный анализ влияния космических условий на развитие растений. Они прорастят "космические" семена параллельно с контрольной группой земных аналогов.
Есть мнение, что "космические семена" приобретают необычайные лечебные и питательные свойства. Так это или нет, не доказано. Но то, что российские и белорусские школьники стали участниками события, реально рожденного на Земле (а именно на традиционном "празднике Помидора" в белорусском Ивье), и с выходом в космос, - факт. Ученые подчеркивают: эксперименты с семенами очень важны. Особенно с прицелом на длительные полеты или даже поселения на другой планете. Мы должны быть уверены, что семена, которые отправим, долетят и будут иметь нормальные свойства, говорят они.
Как оказалось, о проекте "В космос со своим помидором" уже знают далеко за пределами трех школ-участниц. Как рассказала доктор биологических наук, учитель химии московской школы № 1980 Валерия Вихрева, ей пришло письмо от коллег аж из Владивостока: "Скажите, вы уже получили семена, проводите эксперимент? Учащиеся-нахимовцы, участники проекта в области космической биологии в наземных условиях, очень интересуются".
Надежда Курилова, учитель химии и биологии минусинской школы № 9, открыла небольшой секрет: для высадки экспериментальных семян при школе подготовили специальную теплицу. А Инга Гуща - учитель биологии из Ивье - поделилась: для ее учеников проект стал настоящим открытием, шагом в новую область науки - биокосмонавтику.
Но, как отметил главный редактор "Российской газеты" Владислав Фронин, даже когда из этих семян вырастут помидоры, это тоже будет не окончательный результат. Главные плоды - это та молодая и активная команда, из которой потом вырастут доктора наук, увлеченные и красивые люди.
Вместе с космическими семенами ученые вручили школьникам памятные дипломы участников научной программы "Бион-M" № 2. Любопытная деталь: в каждый диплом впаян кусочек изоляционной обшивки спускаемого аппарата, на котором семена вернулись на Землю. Вот такой удивительный и, в прямом смысле слова, неповторимый "привет" из космоса.
В День народного единства школьники и педагоги из Минусинска и Ивье посетили музей "АТОМ", а также Центр авиации и космонавтики, которые теперь соседствуют на ВДНХ.
Побывали также ребята на экскурсии в ИМБП РАН. А для учителей из Ивье и Минусинска распахнула свои двери и показала все самое интересное московская школа № 1980.
Инга Рычардовна Гуща, Ивье:
- Группа участников биокосмического проекта "В космос со своим помидором" благодарит организаторов нашего пребывания в Москве за теплый душевный прием, за сопровождение нас за все время поездки и насыщенную культурную и познавательную программу.
Нам посчастливилось побывать на великолепном мюзикле "Все о Золушке" в Московском Театре мюзикла, мы восхищаемся прекрасной актерской работой, красивой музыкой и танцами и, конечно, тем глубоким смыслом, которым пропитаны все слова и песни героев. Эта сказка для взрослых с легким юмором, красивыми костюмами и философией жизни останется в нашей памяти ярким воспоминанием!
Спасибо огромное команде редакции "Российской газеты" под руководством Ядвиги Брониславовны Юферовой, а также Виктору Станиславовичу Шутову - нашим землякам за незабываемые впечатления, за заботу и внимание!
Владимир Нехведович, Ивье:
- Огромное спасибо Театру мюзикла. Игра актеров была на высшем уровне.
Персонажи в мюзикле - проработанные и каждый со своей изюминкой. Особенно мне понравились Золушка, Лесничий и Король. Песни трогали до самой души. Могу смело сказать, что выступление оставило самые яркие и только положительные эмоции.
Москва приятно удивила своей уникальностью и огромным количеством мест для посещения. И музей "АТОМ", и павильон космонавтики на ВДНХ, и Театр мюзикла навсегда останутся в моей памяти.
Максим Ярошко, Ивье:
- Позвольте мне выразить глубочайшую благодарность Театру мюзикла. С первых же мгновений, с вашего яркого и запоминающегося вступления, мы почувствовали себя частью чего-то особенного. Вы создали для нас незабываемую атмосферу! Ваше торжественное и продуманное вступление сразу погрузило нас в атмосферу волшебства, а оформление здания произвело неизгладимое впечатление. Спасибо за создание такой чудесной первой встречи с искусством.
Москва поразила меня своей необъятностью и огромным количеством людей. Но в это же время произвела очень хорошие впечатления, которые надолго останутся в памяти.
Анна Гурская, Ивье:
- Огромное спасибо Московскому театру мюзикла за волшебный вечер. Представление "Всё о Золушке" подарило мне атмосферу сказки и волшебства. Игра актеров, музыка, вокал, декорации, хореография - всё было на высшем уровне. Также, идя на "Золушку", я не ожидала подобного взгляда на привычную историю. Это шоу надолго останется у меня в воспоминаниях, и, приехав в Москву еще раз, обязательно приду в Театр мюзикла.
Не менее яркие эмоции доставила мне сама Москва. Огромный город с множеством интересных, красивых мест. Люди, с которыми мы общались, были дружелюбными и с удовольствием рассказывали нам много нового и интересного.

Надежда Владимировна Курилова, Минусинск:
- Нам необыкновенно повезло побывать в Театре мюзикла на спектакле "Всё о Золушке". Вы творите невозможное, вы теперь наша любовь! Все актеры прекрасны как в главных, так и во второстепенных ролях, и каждый на сцене - это необыкновенное действо. Браво! Огромное спасибо за ваш великий труд, за то, что мы пережили вместе с вами от начала спектакля до последнего вашего поклона, не хотелось, чтобы вы уходили со сцены. Я учитель из сибирского города Минусинска, была на спектакле со своими учениками-восьмиклассниками, они прониклись спектаклем. Таких ярких глаз и положительных эмоций, какие были у них после вашего спектакля, я у ребят никогда не видела. Еще раз спасибо, вам процветания, счастья, здоровья и всех благ!
Полина Кравченко, Минусинск:
- Я была в Москве на мюзикле "Золушка"- это было просто волшебно! Великолепная музыка, красивые костюмы и замечательная игра актеров. Мне безумно понравился спектакль, он подарил незабываемые эмоции и веру в сказочные чудеса!!!
Илья Закирченко, Минусинск:
- Хочу оставить отзыв о мюзикле "Золушка". Все очень хорошее: актеры вливаются в роль со всей душой. Песни, музыка, оформление - всё на высшем уровне! Советую каждому посетить этот и будущие мюзиклы и спектакли театра.
Что такое "сухая иммерсия"? Слышали про центрифугу короткого радиуса действия? Ту самую, которая в перспективе поможет сделать, кажется, невозможное - создать на космической станции "земное притяжение"? Наверняка многие и не видели, и не слышали, и не знают. В отличие теперь уже от ребят - участников нашего эксперимента.
Можно сколько угодно читать про ту же иммерсионную ванну, но когда о ней рассказывает человек, который сам не раз через нее прошел… Все детали и нюансы - от Олега Волошина, врача-кибернетика по специальности и добровольца-испытателя в многочисленных наземных экспериментах, проводимых институтом.
О том, для чего будет нужна на орбите центрифуга для создания искусственной гравитации, рассказала заведующая лабораторией физиологии ускорения и искусственной силы тяжести института Милена Колотева. Ученые убеждены: она может стать очень серьезным элементом комплексной системы профилактики в межпланетных полетах.
Ребята побывали внутри знаменитых "бочек" - наземного экспериментального комплекса, где проходили нашумевшие эксперименты по длительной изоляции Марс-500 и SIRIUS. Но, пожалуй, одно из самых главных открытий для школьников таилось за дверями лаборатории биофизики клетки. Оказывается, на клеточном уровне изменения у мух и у человека очень схожи. Ну, а завершилось "погружение" школьников в большую науку в музее ИМБП РАН. Большинство представленных здесь экспонатов - прямо из космоса.
Памятной историей для юных исследователей из Минусинска и Ивья и их учителей стало и посещение еще одного московского "штаба" нашего эксперимента - московской школы 1980. Директор Игорь Сибилев и учителя радушно приняли гостей: с дороги напоили вкусным чаем с домашними пирогами и вареньем, провели с экскурсией по школе и накормили настоящим школьным обедом. Показали и самые интересные для гостей учебные кабинеты - химии, биологии, физики, географии. Ребята даже на уроках побывали: на физике узнавали скорость вращения Земли, на биологии - рассматривали в лупу строение морковки и свёклы. Ну а на химии научный руководитель проекта "В космос со своим помидором", а по совместительству учитель химии школы 1980 Валерия Вихрева показала юным коллегам настоящий интерактивный мастер-класс.
