Свет заполярных школ
Как на Таймыре прошли путь от обучения в чумах до современных образовательных центров
Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный район отмечает 95 лет. Это территория с богатой историей и блестящей перспективой. А большой юбилей Таймыра - прекрасный повод вспомнить, как начиналась и развивалась система образования в этом суровом и удивительном районе Крайнего Севера.
В школах Таймыра сейчас учатся более 4500 ребят. / УО администрации ТДНМР
Впервые школа на Таймыре открылась в Дудинке в 1920 году. Ее первой учительницей стала Александра Афанасьевна Васильева, посвятившая местному образованию почти 30 лет. В те годы школа была не просто "детским заведением" - там учились и взрослые. В Хатангской школе, открытой в 1924 году, в первый год обучалось всего пять человек, а уже в 1928-м среди учеников были люди в возрасте до 35 лет! Образование тогда было настоящим вызовом и для учителей, и для учеников.
В 1930-е годы на Таймыре появились культурные базы - "Красные чумы", где учителя и просветители, такие как Амалия Михайловна Хазанович, работали с представителями коренных народов, обучая их грамоте и рассказывая о новых возможностях. Педагоги в то время были настоящими героями, которые не только учили читать и писать, но и боролись с предрассудками и страхами, порой мешавшими обучению.
К 40-м годам количество школ и учеников значительно выросло. И даже в годы Великой Отечественной войны развитие образования на Таймыре не остановилось: несмотря на суровые условия и недостаток ресурсов, даже в самых отдаленных поселках открывались новые школы.
Современная система образования Таймыра представлена 35 образовательными организациями, в которых получают образование 1600 детей дошкольного возраста и более 4500 школьников. Педагоги Таймыра, осуществляя целенаправленную деятельность по обучению и воспитанию подрастающего поколения, постоянно самосовершенствуются, применяя в педагогической деятельности современные методы и технологии. Следствием этого являются достижения обучающихся на олимпиадах и конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровней, а также победы педагогов в конкурсах профессионального мастерства: "Учитель года", "Воспитатель года", "Лучший педагог родного языка", "Сердце отдаю детям".
В муниципалитете активно реализовываются инновационные проекты, большое внимание уделяется оснащению образовательных организаций современной мебелью, учебным оборудованием и компьютерной техникой. На базе таймырских школ созданы и успешно функционируют центры детских инициатив, центры образования цифрового, естественно-научного и технического профилей "Точка роста". Учреждения дополнительного образования предлагают широкий спектр творческих объединений различной направленности, что способствует развитию способностей каждого ребенка, делая их успешными и конкурентоспособными в современном мире.
За 95 лет система образования Таймыра прошла путь от первых школ в чумах до современных образовательных центров, сохранив в себе дух стойкости, любви к знаниям и заботы о каждом ребенке. Это история о людях, которые не боялись трудностей и верили, что образование - ключ к светлому будущему.
Кстати
Фото: УО администрации ТДНМР
Более 100 педагогов Таймырского муниципалитета получили награды федерального уровня, из них 66 поощрены Почетной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации; 176 - на краевом уровне, среди которых девять получили почетное звание "Заслуженный педагог Красноярского края", а более 500 педагогов поощрены на муниципальном уровне. Это свидетельствует о высоком уровне признания и уважении к их профессионализму.
Материал подготовлен управлением образования администрации ТДНМР