Поделиться
Мэр Москвы Сергей Собянин провел выездное совещание в школе № 1243. Разговор шел о новом бюджетном финансировании. В столице запускается пилотный проект, в котором примут участие первые 125 школ - примерно по одной в каждом районе города. Смысл его в том, чтобы "подтянуть" финансирование обычных общеобразовательных школ до уровня лидеров в образовании. На эти цели из городского бюджета выделено почти 758,7 миллиона рублей. Как лучше реализовать новый проект - мэр обсуждал со школьными директорами.
-Так уж сложилось, что московские школы финансируются по-разному, - констатировал Собянин. - И этот разрыв становится все больше. Сейчас финансирование школ проводится по смете и никак не привязано ни к объему работ, ни к качеству образования. В итоге получилась дистанция огромного размера между обычными и ведущими школами. Это вызывает справедливые нарекания учителей и создает некое социальное напряжение со стороны родителей учащихся.
Мэр напомнил про недавнюю ситуацию с записью в первый класс: "родители стремятся отдать своих детей в одни школы, а ряд других остаются пустыми". По мнению Собянина, "это признак того, что у нас не совсем нормальное положение в образовании. И решить этот вопрос одним росчерком пера, каким-то приказом невозможно. Это можно сделать только одним способом - подтягивать качество образования в школах до лучших".
Для выравнивания школ должны быть и равные условия. "Это не значит, - заметил мэр, - что надо у школ с хорошим финансированием снижать их материальное обеспечение, а наоборот - подтягивать к ним школы с низким финансированием". Проект предполагает поэтапное (в течение пяти кварталов) повышение финансирования школ в соответствии с нормативами, изменение системы оплаты труда учителей, которая теперь будет зависеть от количества и качества выполняемой работы. А оценивать их, следовательно, и принимать решение о стимулирующих надбавках учителям будет школьный совет, в который кроме педагогов войдут родители и ученики.
- Мы еще не приступили к этой работе, - заметил Собянин, - но уже появились десятки желающих, которые сказали: "Мы тоже хотим участвовать". Поэтому принято решение дать возможность школам, не вошедшим в пилотный проект, включиться в него с 1 июня. Но каждое учреждение должно представить свой план развития.